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重楼皂苷调控PI3K/AKT/m TOR通路抑制皮肤基底细胞癌细胞迁...  CNKI文献

目的探讨重楼皂苷对皮肤基底细胞癌细胞迁移、侵袭的影响及其相关机制。方法取对数生长期皮肤基底细胞癌TE 354.T细胞,将其随机分为对照组、低剂量实验组、中剂量实验组、高剂量实验组。低、中、高剂量实验组分别以浓...

胡小桃 李薇 《中国临床药理学杂志》 2021年24期 期刊

关键词: 重楼皂苷 / 皮肤基底细胞癌 / 迁移 / 侵袭

下载(375)| 被引(1)

高职教师课程权力的境遇及其僭越研究  CNKI文献

随着课程研究的不断深入,近年来,有关教师与课程的关系问题、教师参与课程变革、教师领导课程等议题日益增多,而对这些问题的思考最后聚焦于一个最根本的问题——教师的课程权力问题。教师的课程权力状况在很大程度上...

胡小桃 导师:孙俊三 湖南师范大学 2016-06-01 博士论文

关键词: 高职教师 / 课程权力 / 境遇 / 场域

下载(1381)| 被引(12)

江恒源劳动教育思想及其当代价值诠释  CNKI文献

在江恒源教育思想体系中,劳动教育贯穿其职业教育思想始终,是职业教育的重要表现形式。江恒源劳动教育思想缘起于特定的时代境遇,蕴含丰富的思想内涵。劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要内容,江恒源的劳动...

胡小桃 张心如 《江苏高职教育》 2022年02期 期刊

关键词: 江恒源 / 劳动教育思想 / 职业教育

下载(111)| 被引(0)

腋臭衣辅助小切口汗腺切除术治疗腋臭的临床效果及相关因素...  CNKI文献

目的:探讨腋臭衣辅助小切口腋下汗腺清除术的临床效果及影响手术效果的相关因素分析。方法:2019年7月-2020年4月期间行腋下近腋后线小切口腋臭手术患者120例,随机分为对照组和实验组,每组60例,对照组采用小切口汗...

胡小桃 李薇... 《中国美容医学》 2022年02期 期刊

关键词: 腋臭 / 腋臭衣 / 小切口 / 汗腺清除

下载(167)| 被引(1)

走向职业核心素养培育的教师课程创生  CNKI文献

对教师来说,课程创生是一个永远受关注的议题。新技术时代职业学校教师的课程创生是一种指向职业核心素养培育的课程行为,具体表现为教师将课程"教材化"、教材"教学化"以及教学"生活化"...

胡小桃 《职教通讯》 2021年08期 期刊

关键词: 职业核心素养 / 职教教师 / 课程创生

下载(143)| 被引(2)

我国农产品价格波动及其影响因素分析  CNKI文献

物价稳定事关民生福祉,也是我国宏观经济政策的主要目标之一。作为物价总水平变动的重要先行指标,农产品价格的过度变动会对物价总水平产生重要影响,进而对人民生产生活造成不利影响,影响国民经济的稳定运行。近年来,...

胡小桃 导师:祝树金 湖南大学 2016-03-01 硕士论文

关键词: 农产品 / 价格波动 / 空间分析方法

下载(745)| 被引(8)

德国科技创新的政策体制分析  CNKI文献

一个国家的科技创新离不开良好的政策体制。考察德国的科技政策及体制特点,我们得出几点结论:科技政策不断创新是科技创新的制度保障;科研环境宽松是科技创新的良好土壤;科研体系完善是科技创新的坚实平台;研发投入稳...

胡小桃 《湖湘论坛》 2014年03期 期刊

关键词: 德国 / 科技创新 / 科技政策 / 科技体制

下载(982)| 被引(13)

从高校教师发展状况看我国教师考评制度存在的问题  CNKI文献

高校教师发展与教师考评制度有着必然的联系。高校教师发展包括学术水平发展、教学能力发展、个人需要发展以及组织关系发展等。目前,我国高校教师在这些方面的发展还存在一定问题,导致这些问题的原因固然是多方面的,...

胡小桃 《黑龙江高教研究》 2014年11期 期刊

关键词: 高校教师 / 教师发展 / 考评制度

下载(535)| 被引(15)

论中等职业学校专业教师培训标准的开发  CNKI文献

中等职业学校专业教师培训标准的基本框架主要由职业教育理念与师德标准、学科专业知识与能力标准、专业教学知识与能力标准以及教育教学研究能力标准四个维度构成。开发中等职业学校专业教师培训标准需要以相关的法律...

胡小桃 胡媚 《职业教育研究》 2018年08期 期刊

关键词: 中等职业学校 / 专业教师 / 培训标准 / 开发

下载(258)| 被引(5)

苦参碱联合氢化可的松对瘢痕疙瘩成纤维细胞的影响  CNKI文献

目的研究苦参碱(MAT)联合氢化可的松通过调节转化生长因子β1(TGF-β1)/Smad3通路对瘢痕疙瘩成纤维细胞(KFB)的影响。方法取对数期KFB分为MAT组(20μmol·L~(-1)MAT)、氢化可的松组(0.5 mg·mL~(-1)氢化可的松...

胡小桃 李薇 《中国临床药理学杂志》 2020年14期 期刊

关键词: 瘢痕疙瘩成纤维细胞 / 苦参碱 / 氢化可的松 / 转化生长因子β1

下载(116)| 被引(1)

我国农产品价格波动的空间特征及其影响因素——基于2002-2...  CNKI文献

本文分析了我国农产品价格波动的趋势,并采用空间相关性分析法考察了我国地区农产品价格波动的空间特征;进一步从供给、需求以及国际市场等层面分析农产品价格波动的影响因素,建立计量模型,采用2002-2013年我国省级面...

胡小桃 赵玉龙 《商业经济研究》 2016年18期 期刊

关键词: 农产品 / 价格波动 / 空间分析方法

下载(285)| 被引(9)

教学专长研究及其对职教教师专业发展的启示  CNKI文献

教学专长是教师知识、能力与经验发展到较高水平的综合特征表现。近年来国内外有关中小学教师教学专长的研究较多,研究主要着眼于教学专长的内涵、构成、发展阶段、评价等方面,而有关职教教师教学专长的研究还很少。但...

胡小桃 王琼艳 《职业教育研究》 2019年05期 期刊

关键词: 教学专长研究 / 职教教师 / 专业发展

下载(307)| 被引(1)

关系性思维视角下高校教师课程权力的本质诠释  CNKI文献

关系性思维观认为,每种存在物都是一种关系的存在,是在关系中生成的。在关系性思维视角下,高校教师课程权力是教师与课程、教师与其他课程主体之间相互作用、相互影响而形成的多元关系,这种关系随着时间、空间的变化而...

胡小桃 《山东高等教育》 2017年03期 期刊

关键词: 关系性思维 / 高校教师 / 课程权力 / 本质特征

下载(126)| 被引(3)

教师课程创生的生命论意义  CNKI文献

教师课程创生是教师在课程运作过程中对课程进行改造与创新的一种生成性活动,具有实现教师生命价值、创造师生生命对话、构建动态生命课堂等生命论意义。

胡小桃 胡媚 《岳阳职业技术学院学报》 2018年03期 期刊

关键词: 课程创生 / 生命价值 / 生命对话 / 生命课堂

下载(162)| 被引(1)

让研讨式教学焕发出更强的生命力  CNKI文献

时代的发展对大学教学提出了新的要求 ,教学改革成了 2l世纪大学所面临的重要课题。湖南师大历史系郭汉民教授提出的研讨式教学为大学教学改革树立了一个光辉的典范。然而要让研讨式教学焕发出更强的生命力 ,还需要一...

胡小桃 《湖南师范大学教育科学学报》 2002年03期 期刊

关键词: 大学 / 教学改革 / 研讨式教学 / 外部支持性条件

下载(366)| 被引(37)

当前高职课程建设存在的问题与走向  CNKI文献

针对当前高职课程建设存在重客观知识,轻个体知识;重技术效率,轻技术伦理;重物质效益,轻精神发展等问题,提出高职课程建设的走向:将实践知识纳入高职课程,实现技术知识与实践知识的结合;将技能训练与道德修养结合起来...

胡小桃 李仲阳 《职业技术教育》 2003年34期 期刊

关键词: 高职教育 / 课程建设 / 课程目标 / 价值取向

下载(399)| 被引(38)

社会中介组织参与高职教育质量保障体系构建:意义、路径与问...  CNKI文献

教育质量保障体系的构建需要学校、政府与社会的共同参与。社会中介组织作为社会力量的重要一部分,对健全、完善高职教育质量保障体系有着特殊意义,它们主要通过学术研究、质量监督、质量评估、咨询服务等路径参与质量...

胡小桃 佘利忠 《职教论坛》 2010年04期 期刊

关键词: 社会中介组织 / 高职教育 / 质量保障体系 / 意义

下载(319)| 被引(7)

高职课程建设的新理念:在适应中超越  CNKI文献

课程建设理念作为课程建设的一种重要指导思想,它不仅影响着课程建设的方向和目标,而且影响着课程的性质和状态。因此,确立合适的课程建设理念对课程建设有着十分重要的意义。本文针对当前高职课程建设实践和理论上...

胡小桃 导师:黄中益 湖南师范大学 2003-03-01 硕士论文

关键词: 高职 / 课程建设 / 理念 / 在适应中超越

下载(544)| 被引(4)

论儿童的成长与教育的责任——从孩子的心声看儿童教育理念...  CNKI文献

当前儿童教育存在的几大问题是:儿童教育的成人化、表面化、强势化、功利化和完美化。教育要促使儿童健康成长,就必须找回本真,切实确立“以学生发展为本”、“关注每一个孩子的健康成长”的理念。

胡小桃 《中国教育学刊》 2004年11期 期刊

关键词: 儿童成长 / 儿童教育 / 责任 / 理念回归

下载(609)| 被引(6)

儿童兴趣发展的教育作为  CNKI文献

当前,人们对兴趣的认识仍然存在误区,儿童的兴趣往往被成人的主观愿望所取代,而真正代表儿童意愿的、蕴藏在儿童身上的那种内在的、固有的兴趣被抑制或忽略。其实,兴趣是人的内在需要,是人在与社会环境相互作用过程中...

胡小桃 《现代中小学教育》 2016年06期 期刊

关键词: 儿童 / 兴趣 / 教育 / 作为

下载(223)| 被引(0)

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