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我国高校研究生培养模式研究  CNKI文献

学术型研究生培养模式与应用型研究生培养模式并存是国外研究生培养模式发展的共同趋势,也是目前我国研究生培养模式改革的主要方向。本文以研究生培养模式研究为切入点,核心问题是对两种研究生培养模式进行本质区分...

胡玲琳 导师:谢安邦 华东师范大学 2004-04-01 博士论文

关键词: 研究生培养模式 / 因素 / 定位 / 重构

下载(14230)| 被引(355)

学术性学位与专业学位研究生培养模式的特性比较  CNKI文献

对学术性学位与专业学位研究生培养模式在培养目标、课程设置、导师指导和论文评价等方面的各自特性进行了比较,以便对有针对性地培养不同高层次专门人才提供借鉴。

胡玲琳 《学位与研究生教育》 2006年04期 期刊

关键词: 学术性学位 / 专业学位 / 研究生教育 / 培养模式

下载(3756)| 被引(200)

学术型与应用型人才培养类型并存的驱动因素探析  CNKI文献

认为研究生培养类型从单一学术型人才向学术型与应用型人才并存已成为不争的事实。从文化因素、社会因素、经济因素和教育因素四方面分析了影响研究生人才培养类型转变的原因所在。

胡玲琳 《学位与研究生教育》 2011年06期 期刊

关键词: 培养类型 / 学术型 / 应用型 / 驱动因素

下载(695)| 被引(16)

学术性学位与专业学位研究生培养模式的现状调查及对策  CNKI文献

随着我国研究生教育的快速发展,社会对高层次专门人才的需求日趋多样化,学术性学位与专业学位研究生培养模式并存已成为共识,那么,我国现行的两类研究生培养模式是否合理,是否真正达到了对不同高层次专门人才的培养?还...

胡玲琳 潘武玲 《教育发展研究》 2005年19期 期刊

关键词: 研究生培养模式 / 专业学位研究生 / 就业意向 / 学术性学位

下载(1679)| 被引(60)

手写数字体自动识别技术的研究现状  CNKI文献

脱机手写数字体自动识别一直以来是图像处理与模式识别领域中的研究热点及具有较高的实用价值。文章对手写数字体研究现状进行概述,着重分析了预处理中的二值化、细化等方法,对特征提取中较重要的统计特征和结构特征分...

胡玲琳 张若男... 《浙江万里学院学报》 2015年02期 期刊

关键词: 手写数字识别 / 预处理 / 特征提取 / 分类识别

下载(647)| 被引(5)

研究生培养模式及要素探析  CNKI文献

学术界对"培养模式"的内涵有多种说法,在梳理各种界说的基础上,对"研究生培养模式"的内涵做出界定,并对其构成要素及各要素的内外关系做出学理分析。最后,提出了研究研究生培养模式的几点现实意义...

胡玲琳 叶绍梁 《大学(研究与评价)》 2008年11期 期刊

关键词: 研究生培养模式 / 构成要素 / 要素内外关系

下载(702)| 被引(26)

试论我国高校与企业的合作  CNKI文献

高等学校与企业的合作(简称校企合作),在我国呈方兴未艾之势。特别是进入80年代以来,人们越来越认识到科学技术,尤其是高科技发展及其成果向生产力的迅速转化,已经成为提高综合国力,增强竞争能力的关键,为此校企...

胡玲琳 导师:钟海青 广西师范大学 2000-04-01 硕士论文

关键词: 校企合作 / 高校科技产业 / 人力资本 / 策略

下载(1445)| 被引(14)

我国高校研究生培养模式研究  CNKI文献

学术型研究生培养模式与应用型研究生培养模式并存是国外研究生培养模式发展的共同趋势,也是目前我国研究生培养模式改革的主要方向。本文以研究生培养模式研究为切入点,对两种研究生培养模式进行本质区分,目的在于建...

胡玲琳 谢安邦 《高等教育研究》 2010年02期 期刊

关键词: 研究生培养模式 / 我国高校 / 高校研究生 / 培养模式研究

下载(1999)| 被引(14)

美国高等教育市场化刍议  CNKI文献

一、高等教育市场化概念释义高等教育市场化(Marketisation)是 20世纪末世界高等教育领域出现的一种重要变革趋向。随着欧美社会福利主义、新公共管理和经济理性主义等思潮的出现与传播,高等教育商品化、市场化日益受...

胡玲琳 刘莉莉 《教育发展研究》 2001年11期 期刊

关键词: 高等教育市场化 / 美国高等教育

下载(671)| 被引(27)

构建合理的博士学位论文评价标准  CNKI文献

博士学位论文是博士生经过长期知识积累、科学实验和理论概括后的科研成果,是博士生科研能力、创新能力及书面表达能力等的综合体现,也是我国高层次创新型人才培养水平的重要表现和博士学位授予标准的主要依据。随着我...

胡玲琳 刁承湘... 《中国研究生》 2006年04期 期刊

关键词: 一级指标 / 独创性 / 博士生教育

下载(472)| 被引(8)

关于教育收费与个人教育投资分析  CNKI文献

高等教育实施收费政策 ,其涵义远比单纯地增加教育经费要深远得多 ,它的实施存在理论依据和现实可行性。我国同其它发展中国家一样 ,在收费制度实施之初 ,合理的收费对学生的入学率影响甚小 ;但过高的收费也不可避免地...

胡玲琳 《黑龙江高教研究》 2001年01期 期刊

关键词: 个人教育投资 / 资助政策

下载(254)| 被引(11)

大学校园文化的生成机制  CNKI文献

文化是指人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和 ,文化生成要受到地理环境、意识形态、时代特征等因素的影响。校园文化作为纷繁复杂社会大系统中的一个亚文化 ,在体现社会性与育人性、自由性与纪律...

胡玲琳 《现代大学教育》 2002年04期 期刊

关键词: 大学校园文化 / 德育功能 / “以人为本”

下载(176)| 被引(6)

孟鲁司特联合吸入型糖皮质激素治疗儿童咳嗽变异性哮喘的疗...  CNKI文献

目的评价白三烯受体拮抗剂孟鲁司特治疗儿童咳嗽变异性哮喘的疗效。方法152位被诊断为儿童咳嗽变异性哮喘的病例随机分为治疗组78例和对照组74例。治疗组用孟鲁司特和吸入糖皮质激素,而对照组仅使用吸入糖皮质激素。并...

胡玲琳 《中国现代药物应用》 2008年10期 期刊

关键词: 孟鲁司特 / 咳嗽变异性哮喘 / 儿童

下载(94)| 被引(2)

传统教学论与现代教学论——历史反思与继承发展  CNKI文献

一、反思历史,着眼当今人类最初的教育产生于原始社会,而最初的学校则产生于奴隶社会。随着社会的不断向前发展人们在生产及生活实践中积累了丰富的经验和知识,这就为正式教学活动的开展提供了物质基础。特别是文字...

胡玲琳 《社会科学家》 1999年S1期 期刊

关键词: 现代教学论 / 传统教学论 / 历史反思

下载(226)| 被引(0)

“入世”对我国教育的影响及对策分析  CNKI文献

依照WTO“教育服务条款”协议之约定 ,教育将跨越空间、跨越国界。这将对我国高校办学体制、成人教育、留学生教育、学分和学位的互认、师资队伍建设等方面带来影响。面对这些影响 ,只有进行改革和创新教育制度 ,才能...

胡玲琳 《社会科学家》 2001年01期 期刊

关键词: 世界贸易组织 / 教育服务条款 / 办学体制 / 人事制度

下载(34)| 被引(2)

可持续发展战略与中小学教育办学主体多元化  CNKI文献

可持续发展(sustainabledevelonment)作为一种新的社会发展现,日益得到国际社会的赞同。今天所说的可持续发展,不仅限于环境学、生态学的范畴,而且扩大到经济学、社会学、教育学等广泛领域。一切发展都以人的发展...

胡玲琳 杨峰 《吉林教育科学》 1999年08期 期刊

关键词: 主体多元化 / 办学主体 / 中小学 / 可持续发展战略

下载(45)| 被引(0)

当前中小学教师继续教育问题探析  CNKI文献

对中小学教师实施继续教育是提高跨世纪教师队伍素质的一个重要途径。辞旧迎新的时代赋予中小学教师继续教育以新的历史使命和价值取向 ,因此 ,需要通过各种正规与非正规教育形式来展开实施。

胡玲琳 李业才 《广西右江民族师专学报》 2001年03期 期刊

关键词: 继续教育 / 学历教育 / “学校本位”培训

下载(49)| 被引(0)

谈现代学校德育观念的转变  CNKI文献

长期以来,学校德育过于偏重道德知识的系统传授,而忽视品德形成的心理过程。事实上,受教育者从接受道德知识到品德形成是一个长期的、反复的、内化的过程,必须经历道德思维水平和道德判断能力以及道德修养的不断深...

胡玲琳 杨峰 《宁波大学学报(教育科学版)》 1998年06期 期刊

关键词: 学校德育 / 主体性 / 道德修养

下载(27)| 被引(0)

谈现代学校德育观念的转变  CNKI文献

随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制的确立,人们在追求高度的物质文明的同时,由于传统德育越来越无法适应这种变化对人们价值观念的冲击,随之而来的人际关系淡漠、道德水准下降、犯罪率增加等一系列问题,使...

胡玲琳 杨峰 《教育导刊》 1999年07期 期刊

关键词: 感性材料 / 德育观念 / 德育过程

下载(37)| 被引(0)

21世纪基础教育新突破  CNKI文献

21世纪是一个科学技术突飞猛进、内外环境复杂多变以及社会高度信息化的时代,国际社会、经济的竞争将更加激烈,各国各民族的文化与价值观的冲突也将更加剧烈,这些走势必将影响到青少年的世界观、人生观和价值观。为此...

胡玲琳 《上海教育》 2001年17期 期刊

关键词: 闲暇教育 / 全球化 / 教育理念

下载(18)| 被引(0)

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