他人评价对不同认知风格大学生的情绪调节自我效能感的影响  CNKI文献

情绪存在于人们生活中的方方面面,就如同人的影子一般,无论你是工作还是休息,它总与人形影不离。或许你会觉得不耐烦、讨厌,但你可曾想过,假如真的有一天你没有任何情绪的活在这个世界,那将多么可怕,感受不到愉快、兴...

辛秀萍 导师:胡竹菁 江西师范大学 2016-06-01 硕士论文

试析小学六年级数学画图教学模式  CNKI文献

小学六年级的学生已经积累了一些数学学习经验,已经有能力独自处理一些数学常见问题,但是解决数学画图问题对他们来说依然比较难,部分学生会依据自己的感觉处理一些数学学习问题,如果是一些比较抽象的难以理解的数学学...

辛秀萍 《课程教育研究》 2017年38期 期刊

地方高校学生干部优势人格状况调查与研究  CNKI文献

对学生干部和普通学生实施"24种人格力量测试"的结果表明:学生干部的优势人格依次为公平、善良、社会责任感、正直、感恩;普通学生的优势人格依次为公平、正直、爱、善良、宽恕。两组被试的共同弱势人格为信...

袁磊 辛秀萍... 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2018年05期 期刊

争做新时代的新型教师  CNKI文献

从事教育二十几年,我越来越觉得我们中学教师的任务不能只停留在教学书本知识上,更要引导学生去观察生活、体验生活、思考生活,探究生命的真谛。这就要求我们必须尊重学生的主体地位,让学生变被动学习为主动学习,争做...

辛秀萍 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷） 2010-02-01 中国会议