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陶行知教育思想与我国现代教育  CNKI文献

陶行知是本世纪我国伟大的教育家。他广泛吸取了古今中外教育学中的精华部分,结合中国实情,创造性地提出了“生活教育”的理论,反对死读书、读死书、读书死。学而不致用的陈腐的旧教育思想,主张“手脑并用”,在“劳力...

阎有生 山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会会刊 1987-11-01 中国会议

关键词: 陶行知教育思想 / 现代教育 / 工学团

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学习陶行知十大精神  CNKI文献

前言陶行知的教育思想,是老解放区教育理论体系的重要组成部分,与马列主义的认识论、毛泽东同志的教育思想相一致。他的人民第一、实践第一、创造第一的教育思想,“爱满天下”,无私奉献的崇高品质,是我们现代教师学习...

阎有生 史群耀 山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集 1994-06-30 中国会议

关键词: 陶行知 / 新民主主义教育 / 晓庄师范

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陶行知教育思想与我国现代教育  CNKI文献

陶行知是本世纪我国伟大的教育家。他广泛吸取了古今中外教育学中的精华部分,结合中国实情,创造性地提出了“生活教育”的理论,反对死读书、读死书、读书死。学而不致用的陈腐的旧教育思想,主张“手脑并用”, 在“劳力...

阎有生 山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集 1987-11-01 中国会议

关键词: 陶行知教育思想 / 现代教育 / 生活即教育

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生活教育理论与社会主义初级阶段教育  CNKI文献

生活教育是中国近代史上最重要的流派,这是陶行知吸收古今中外各种思潮之长,结合当时中国实际提出,并进行了大量各种各样试验而创立的一种教育学说,按照陶行知自己的总结,生活教育经历了由生活即教育向教学做合一,并进...

阎有生 山西省陶行知研究会首届二次学术年会论文选集 1989-04-01 中国会议

关键词: 生活教育理论 / 社会主义初级阶段 / 教学做合一

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