为求得大气环境下光伏组件的最佳倾角及其与理论值的差异,在武汉地区开展了15块正南朝向、不同倾角光伏组件发电的一年期对比观测与统计分析。结果表明:所有组件发电量为单峰型年、日变化;最佳倾角在冬半年(3月除外)均...
在全球气候变化背景下,气象灾害已经成为制约人类生存环境和社会经济发展的重要因素[1],气象灾害对环境造成一定破坏,也会影响人体健康。有学者指出城市极端气象灾害呈现加速发展态势[2]。全球气候变化导致极端气象事...
活动型教学旨在通过"活动"把"内容目标"与"教学提示"有机整合,实现"课程内容活动化""活动内容课程化",使"知识内容依托活动""活动过程提升素养&qu...
随着风电场的大规模开发,其对气候的影响受到关注,自2000年以来美国和欧洲等国陆续开展了一定的研究,中国也开展了一些观测和模拟研究,对已有研究进行综述可指导这项工作的进一步开展。通过对文献的梳理,总结了风电场...
在全球气候变化和城市化进程加快的背景下,城市气象灾害及其影响越来越突出,呈现和传统气象灾害不一样的特征和演变规律。国内外都非常重视城市气象灾害的研究,强调气候变化的驱动和多学科综合研究是一种趋势。中国城...
根据对武汉大学樱园日本樱花花期连续62a(1947～2008年)的记录资料和同期气象资料,通过前54a(1947～2000年)花期变化趋势及与气候因子相关性的分析,寻找关键因子和关键期,建立了花期-气候因子的线性和非线性关系模式,...
根据湖北省10个代表站1951(或建站)~2006年逐日平均气温,计算分析了四季初日和长度及其变化趋势,以揭示气候季节对全球气候变暖的响应。结果表明:(1)湖北省平均春、夏、秋、冬四季初日分别为3月22日、5月27日、9月27日...
根据武汉市1951—2007年逐日气温、降水量计算分析了10个极端天气气候指数的变化特征。结果表明:1)4个气温指数中,年及四季高、低温阈值均为上升趋势,并造成最长热浪天数的延长和霜冻日数的减少;低温阈值升速明显快于...
随着高温季节的到来,养殖水体投饵增加,虾蟹塘口蓝藻大量爆发,严重影响虾蟹塘口的水质,对水草的破坏很大,蓝藻尾水排放对我们的环境影响很大,所以科学防控蓝藻爆发是高温养殖生产重要课题。一、蓝藻的危害。蓝藻在自然...
气象科技史与其他自然科学史相比,有其独特之处。国际气象科技史经历了从思辨到定量分析的发展过程,中国气象科技史有本土文化和地域特色。厘清中外气象科技史的差异,是气象科技史发展需要解决的基本问题,在科学技术史...
计算湖北省71个气象站1961~2000年间四季、年平均、最低、最高气温倾向率,绘制其等值线分布图,设计并求取武汉站相对郊区代表站、全省的城市代表站、基本和基准站相对乡村代表站的热岛增温速率和贡献率。结果表明1)40...
利用武汉市区气象站及其周边4个县气象站1960-2005年的气温资料,计算了46a及分时段的季节和年平均气温、平均最高和最低气温倾向率,城市热岛强度倾向率及其贡献率。结果表明:46a来,城区和郊区的平均气温均以上升趋势为...
基于武汉市2011年~2012年4个典型月逐时总辐射观测值和中尺度数值天气预报模式(WRF)模拟值,通过以误差逐步逼近方法实现预报效果的提高,即以逐时清晰度指数为因变量,以14个模式输出因子浓缩的4个主分量为自变量,建立清...
陈正洪 孙朋杰... 《太阳能学报》 2015年10期 期刊
关键词： 误差逐步逼近 / 太阳辐射 / 模式输出统计订正(MOS) / 清晰度指数
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引言在全球气候变化不断加剧背景下,气象灾害已经成为制约人类生存环境和社会经济发展的重要因素。气候变化、人类活动和城市化进程的加速使得城市气象灾害愈加突出。城市人口的迅速聚集和下垫面的快速变化导致城市环...
随着我国工业化的推进,房屋建筑工程建设规模也相应扩大。然而,有些房屋建筑的施工质量难以保证,易出现许多问题。以混凝土结构裂缝为例,易造成平面整体不稳定,进而无法保证工程质量。随着后浇带施工技术的引入,这一问...
数值天气预报出现是大气科学发展的一个里程碑,也是近代大气科学成为一门精细和定量化科学的一个标志.对其发展阶段和演进过程进行研究和分析,特别指出了20世纪数值天气预报演进中几次重大的原始创新成就.通过阐述数值...
湖北省2008年初低温雨雪冰冻灾害特点及影响分析 CNKI文献
2008年初,湖北省出现了自1954/1955年冬季以来最严重的低温雨雪冰冻灾害,直接经济损失高达110亿元以上,分析评估此次灾害的基本特点及对各行各业的影响,可为今后抗御类似灾害提供依据。结果表明:①此次灾害影响范围广...
混合驱动机构采用两种不同类型的驱动电机,即普通常速电机和伺服电机驱动,通过一个两自由度机构实现末端执行器的柔性输出。它的出现在传统非柔性机器和先进柔性机器人之间搭建了一个中间平台。既具有机器人的柔性,又...
"深度参与理论"强调以气象科普对象为中心,使参与者由外部刺激的被动接受者和气象科学知识的灌输对象,转变为信息加工的主体、气象科学知识意义的主动构建者。这就意味着在气象科普过程中必须采用全新的科普...
