课堂的困境与变革:从浅表学习到深度学习——基于对中小学生... CNKI文献
2015年PISA测试反映出我国中小学生学术成绩差距较大,且"学困生"比例较高的问题,对此,我们通过近十年的田野工作,对数千个课堂的学生学习过程进行了基于证据的课堂观察,发现当前课堂的最大困境在于学生普遍...
为了解决日本公立教育危机,日本政府采用"宽松教育"的政策来解决矛盾,但并未真正奏效。佐藤学在深刻分析日本教育危机的基础上,提出了"学习共同体"的改革系统,包括"愿景""哲学&qu...
湖南省是是全国地质灾害最严重的省份之一。基于1980-2007年湖南97个常规观测站逐12 h、逐日降雨量资料和同期发生的地质灾害及湖南灾害大典记录的地质灾害信息,在计算地质灾害发生前1~9 d的有效雨量的基础上,判别和筛...
我国药品不良反应关联性评价方法与诺氏评估量表法的对比与... CNKI文献
目的:探讨我国药品不良反应监测中心所采用的关联性评价方法与诺氏评估量表法(Naranjo法)在药品不良反应(ADR)关联性评价中的差异和各自特点。方法:分别采用两种方法对我院2016年1月1日至2018年6月30日上报的202例ADR...
2000年以后,学习设计开始受到学界的关注。学习设计是从学生多样化学习需求、认知能力和经验世界出发,设计学习任务框架,并以最合理优化的方式进行组织和呈现,使学生获得更好的学习体验和学习效果。高品质的学习设计既...
脆性材料在微小变形下非常容易发生破坏。如Al_2O_3陶瓷广泛应用于各种领域特别是军用防护领域，其在高应变率下的动态力学性能也得到了广泛关注。但由于其在烧制及加工过程形成的微孔洞、微裂纹对其力学性能有着很大...
战后日本对琉球政策变迁与日美同盟强化——基于结构暴力的... CNKI文献
第二次世界大战后，为配合美国的安全战略并借助日美同盟实现大国志向，日本相继签署《旧金山对日和约》和《日美安全保障条约》。由此，日美在琉球地位问题上暂时达成一致，而琉球成为日美安保体制的核心，两国关于琉...
2019年中国医科大学附属第一医院细菌耐药性监测结果分析 CNKI文献
目的探讨2019年中国医科大学附属第一医院临床分离菌株对常用抗菌药物的耐药率,为临床经验性抗感染治疗提供依据。方法收集2019年1月至12月我院检验科分离的非重复细菌,按统一方案进行菌株鉴定及药敏检测,应用Whonet ...
志愿动机是个人寻求志愿机会并维持参与志愿服务的动力,对志愿动机的理解对于志愿者招募及维持至关重要。在梳理动机结构模型的基础上,选择志愿者功能量表(VFI)对云南省424位多服务领域的志愿者进行问卷调查,并综合运...
课堂观察是教师把握学生学情的重要方法,有助于教学有效性的提升。经过长期发展,课堂观察的方法更加多元,呈现出量化研究与质性研究相结合的趋势。实践证明,焦点学生学习历程观察与分析作为一种有效的课堂观察方法,对...
基于酿酒酵母体系的人参皂苷抗衰老活性筛选及评价 CNKI文献
以酿酒酵母作为模式生物对人参皂苷进行抗衰老活性筛选并对其活性展开初步探讨。基于模式菌酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae BY4742)的生长曲线筛选出人参皂苷的最适给药浓度,在此基础上,根据酵母的生长曲线和超氧...
百年变局之下,国际秩序急剧变革。权力政治回归,国际秩序动摇,中美博弈加剧,地缘政治因素成为日本制定对外战略的重要考量。为在秩序变革期充当主动角色,维护和拓展战略利益,影响甚至主导国际秩序重塑,日欧开始从全球...
中国移民历史变迁中的“新移民运动”治理：路径依赖与制度... CNKI文献
"新移民运动"在过去四十余年经历了重要的治理思路及治理政策的转折,在当前所处的流动人口规模调整期,仍面临着进一步制度创新的压力。从历史的维度梳理中国移民群体的八种历史类型,更能凸显"新移民运...
针对人工鱼群算法在函数优化过程中存在易陷入局部最优、后期收敛速度慢和寻优精度低等问题,提出了一种基于禁忌搜索的自适应人工鱼群优化算法。由于较大的视野范围有利于进行全局探索,较小的视野范围有助于进行局部寻...
陈静静 刘升 《计算机技术与发展》 2021年03期 期刊
[目的]了解2014-2018年我国全科医生资源配置现状,并分析其公平性。预测2019-2022年我国全科医生数量,为优化我国全科医生资源配置提供参考依据。[方法]运用泰尔指数分析我国全科医生资源配置的公平性,采用灰色预测模...
陈静静 黎彦岚... 《卫生软科学》 2021年02期 期刊
关键词： 全科医生 / 泰尔指数 / 灰色预测模型GM(1 / 1)
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赋权,还是去权?——一个藏族村庄中的传播、权力与社会身份 CNKI文献
在将赋权理解为权力在社会身份构织的社会结构间的流动,或在权力形态变化过程的基础上,本文对一个藏族村庄的阶层分化,权力集中与资源流动,职业、家庭等社会身份的情况作了呈现,并关注大众媒体及信息与传播技术(ICTs)...
实践性知识与教师的生命经历紧密相连,与其专业生涯密切相关,与自身的体验和感悟密不可分。它将教师的个人生活史与专业生活史紧密地联系在一起,并随之持续地发生、变化、重组、发展。教师实践性知识的形成与发展以个...
综述了废线路板回收的机械处理技术、热处理技术、化学处理技术、其他技术的发展现状,进一步剖析了回收过程存在的二次污染大、技术良莠不齐、环境风险不明确、缺乏技术标准等问题,针对性提出了加快技术研发、开展环境...
创新素养培育的实践误区与解决方案——基于创新素养模型、... CNKI文献
培育学生创新素养是基础教育的重要使命,但在当前教育实践中,还存在一定的认识误区和实践困惑。为此,本文从创新思维、创新实践和创新人格与心理三个维度研制出创新素养模型,并进一步分析创新素养的阶段特征和人才类型...
