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从开放课程谈全球化时代的创新人才培养——访国际教育技术...  CNKI文献

赵勇教授是美国俄勒冈大学知名教授、作家,主要研究全球化教育及教育中的技术应用,曾主持设计致在培养富有全球竞争力的学校体系,开发了支持第二语言学习的大型游戏社区,建立了探索创新教育模式的研究中心。赵勇教授发...

骆力明 孙众... 《开放教育研究》 2014年03期 期刊

关键词: MOOCs / 高等教育 / 创新型人才 / 全球化时代

下载(405)| 被引(1)

基于Android系统的课堂记录与多元分析系统  CNKI文献

为避免教师听课评课过程中的过分主观性,开发出基于Android系统的量化分析与质性分析的听课软件,可以帮助教师对信息时代下的课堂教学进行更为有效的剖析与解读.在移动学习、教师共同体及课堂案例多元分析法等理论基础...

骆力明 尤佳鑫... 《河南师范大学学报(自然科学版)》 2015年01期 期刊

关键词: 多元分析 / 课堂记录 / Android / 教师专业发展

下载(315)| 被引(7)

利用Hook技术实现进程控制  CNKI文献

Windows系统是基于消息,建立在事件驱动基础上的操作系统。Hook是Windows系统消息处理机制中的一个监视点。Hook机制允许应用程序截获消息并进行处理,它为我们实现进程的控制提供了条件。本文介绍了一些关于Hook的知识...

骆力明 符宇同... 《微计算机信息》 2007年15期 期刊

关键词: 钩子 / 操作系统 / 消息拦截 / 进程

下载(526)| 被引(22)

个性化小学英语学习系统的设计与实现  CNKI文献

针对目前资源学习系统缺乏个性化导致小学英语学习者的资源选择迷航问题,构建以个性化资源组织为核心的学习系统。通过纪录用户信息和个性化学习行为,建立小学英语学习者信息模型;以知识点标注的方式描述英语学习资源...

骆力明 杨柳青... 《计算机工程与设计》 2015年06期 期刊

关键词: 数字化学习 / 智能推送 / 学习者信息模型 / 个性化

下载(312)| 被引(1)

视频直播系统关键性技术研究  CNKI文献

视频直播系统是当前互联网上流媒体应用的重点,本文在论述了视频直播系统组织结构的基础上,分析研究了如何从传输层面上解决视频直播系统中面临的问题,以提高其扩展性、鲁棒性和质量保证性能。

骆力明 苏琳 《微计算机信息》 2007年15期 期刊

关键词: 视频直播 / P2P / 覆盖网 / 数据交换

下载(326)| 被引(17)

C-OWL2:OWL2在云模型上的扩展  CNKI文献

为了表示现实生活中广泛存在的模糊性和随机性不确定知识,引入云模型对OWL2语法进行了不确定扩展,提出不确定本体语言C-OWL2.这种方法不改变OWL2的现有结构,用OWL2的注释属性annotation进行语法扩展,并给出了相应概念...

骆力明 刘王宁... 《北京理工大学学报》 2017年12期 期刊

关键词: 本体 / 不确定知识 / C-OWL2 / 描述逻辑

下载(111)| 被引(1)

数据库多条件组合查询优化算法研究  CNKI文献

提出了一种查询优化算法,通过本算法,可以有效地减少查询语句的分支和数量以及IF条件语句的嵌套层数,大大提高了程序代码的可读性,通过分析研究该算法并未降低程序的运行效率。

骆力明 陈小兵... 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2007年02期 期刊

关键词: 数据库 / 条件查询 / 优化

下载(237)| 被引(15)

数字教材中个性化学习资源的推送策略与技术实现  CNKI文献

通过数字教材为学习者推送个性化学习资源,是解决集体学习环境下学习内容固化和学习步调僵化的有效手段,也是数字教材从"教材搬家,表现形式大于实际功能"的初期阶段向"个人数字学习空间入口"的高...

孙众 骆力明... 《电化教育研究》 2014年09期 期刊

关键词: 数字教材 / 个性化 / 学习资源

下载(2089)| 被引(44)

数字教材关键要素的定位与实现  CNKI文献

在数字化学习的时代背景下,数字教材已成为支持课堂及课外学习的新型学习形态。然而,数字教材中的关键要素该如何定位并加以实现,才能满足学习者群智学习和个性学习的需要?回顾数字教材的发展历程及国内外已有研究,结...

孙众 骆力明 《开放教育研究》 2013年04期 期刊

关键词: 数字教材 / 学习资源 / 学习活动 / 智能

下载(1446)| 被引(55)

基于单亲遗传算法的管网优化  CNKI文献

管网连通分析是管网空间分析中一个很重要的功能,即针对多种因素获取管网的连通路径,该问题可以抽象为求图的最小生成树问题,传统算法只能针对一种因素求出唯一的生成树。使用遗传算法进行最小生成树的求解,可以得出满...

骆力明 王华... 《计算机应用与软件》 2008年06期 期刊

关键词: 单亲遗传算法 / 精英选择 / 最小生成树

下载(130)| 被引(9)

小学生到底喜欢什么样的学习资源——梅耶多媒体学习原则对...  CNKI文献

根据资源偏好和学习难度为学习者提供个性化资源,是数字教材应该具备的功能。上世纪末梅耶等人提出的多媒体学习原则,曾在学习资源设计与开发中发挥了重要的指导作用。那么为数字原住民设计数字教材时,这些原则是否依...

孙众 骆力明 《中国电化教育》 2015年07期 期刊

关键词: 学习偏好 / 学习资源 / 数字教材 / 个性化

下载(1251)| 被引(15)

Web开发中高效安全的数据持久层研究  CNKI文献

本文阐述了企业数据的重要性,分析了当前流行的持久层解决方案的优缺点,并给出了基于XML的设计模式,建立一个高性能、高安全性、有弹性、可拓展性的数据持久层的方法。同时用一个信息查询的完整业务流程解释了持久性框...

骆力明 吕珅 《微计算机信息》 2007年18期 期刊

关键词: 数据持久层 / XML / 设计模式 / 安全

下载(67)| 被引(10)

基于数据的分布式网络视觉监控系统设计与实现  CNKI文献

数据的组成结构和存储管理方法是影响软件的运行效率和安全性、维护和扩展性以及通用性优劣的关键因素。本文介绍的分布式网络视觉监控系统是在分析归纳视觉监控系统数据的种类和操作处理特点的前提下,确定了分布式存...

骆力明 苏琳... 《微计算机信息》 2007年03期 期刊

关键词: 分布式 / 视觉监控 / 三层结构 / 数据存储

下载(80)| 被引(4)

独立学院在线评估系统研发与实现  CNKI文献

本文第一部分介绍了独立学院教育评估体系,并就教育评估指标进行了解读。 在解读指标体系下,本文着重讨论了开发通用的独立学院教育评估系统软件体系结构及其相关技术和开发通用的基于多层次结构MVC的独立学院评估...

骆力明 导师:赵冬生 首都师范大学 2007-11-10 硕士论文

关键词: 独立学院 / 教育评估 / 多层MVC / 软件架构

下载(116)| 被引(0)

SLOP系统中数据块请求调度算法的研究  CNKI文献

本文在研究分析现有P2P视频直播系统的基础上,提出了SLOP系统中最少优先的动态数据量请求调度算法,并进行了仿真分析,得到相应结论。

骆力明 谢勇均... 《微计算机信息》 2007年17期 期刊

关键词: P2P / 视频直播系统 / 数据交换

下载(29)| 被引(4)

基于EBI的消防子系统软件网关的开发与实现  CNKI文献

基于某智能建筑系统集成工程的具体实例,详细阐述了运行在EBI上的两种实现消防子系统软件网关的方法。一种方法是利用人工智能Agent理论开发的运行在EBI和MK7022之间的Agent作为消防子系统的软件网关,并以模块平行集成...

骆力明 苏琳 《低压电器》 2007年06期 期刊

关键词: Agent / COM组件网络 / 系统集成 / 协议

下载(59)| 被引(1)

小学生对电子书的感知有用性和感知易用性实证研究  CNKI文献

该研究的目的是要研发小学生使用电子书感知有用性和感知易用性量表,并分析当前小学生对电子书感知有用性和感知易用性的整体情况。主要方式是通过网络问卷调研了我国某省6672名(6-12岁)使用过电子书的小学生群体。研...

沈海娇 骆力明... 《中国电化教育》 2014年08期 期刊

关键词: 感知有用性 / 感知易用性 / 电子书 / 因子分析

下载(1754)| 被引(16)

基于数据的分布式网络视觉监控系统设计与实现  CNKI文献

数据的组成结构和存储管理方法是影响软件的运行效率和安全性、维护和扩展性以及通用性优劣的关键因素。本文介绍的分布式网络视觉监控系统是在分析归纳视觉监控系统数据的种类和操作处理特点的前提下,确定了分布式存...

骆力明 苏琳... 《安防科技》 2007年04期 期刊

关键词: 分布式 / 视觉监控 / 三层结构 / 数据存储

下载(50)| 被引(1)

一种解决协同过滤数据稀疏性问题的方法  CNKI文献

面对信息量过载的问题,为了使用户尽快的从大量的数据中找到自己需要的信息,即运用协同过滤算法解决数据稀疏性问题,本文提出了一种基于径向基函数(RBF)神经网络的解决方法.首先构建RBF神经网络并提出了一种新的确定隐...

王洋 骆力明 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2012年04期 期刊

关键词: 协同过滤 / 稀疏性 / 径向基函数 / 平均绝对误差

下载(547)| 被引(43)

分布式学习环境下的协作学习交互类型研究  CNKI文献

在信息技术促进教学改革的过程中,探究分布式学习环境下学习者协作学习交互类型的研究为数较少。为了能够促进学习者在协作学习过程中有效交互,本研究基于建构主义学习理论和分布式认知学习理论,搭建了Moodle和微信平...

柳瑞雪 骆力明... 《中国远程教育》 2017年01期 期刊

关键词: 分布式学习环境 / 协作学习 / 交互类型 / Moodle

下载(1170)| 被引(15)

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