人际关系对社会责任感的影响  CNKI文献

为揭示人际关系对社会责任感的影响及其机制,该研究采用问卷调查和实验相结合的方法,探讨了二者之间的相关与因果关系,以及共情的中介效应。研究1采用问卷调查法探讨这三者的关系,结果发现,人际关系对社会责任感具有显...

黄四林 韩明跃... 《心理学报》 2016年05期 期刊

中国农民工心理健康水平变迁的横断历史研究:1995～2011  CNKI文献

为探索中国农民工心理健康水平随年代的变迁,运用横断历史研究方法,对1995至2011年70篇采用90项症状自评量表(SCL-90)的调查数据进行分析,以考察46485名被试在所测心理问题的9个因子上得分随年代的变化趋势。结果发现...

黄四林 侯佳伟... 《心理学报》 2015年04期 期刊

大学生学校认同对责任感的影响:自尊的中介作用  CNKI文献

为探讨大学生学校认同对责任感的影响及其机制,本研究采用问卷调查与实验相结合的方法,通过系列研究揭示二者之间的相关与因果关系,并检验了集体自尊和个体自尊的中介效应。结果发现:(1)大学生学校认同对其责任感具有...

黄四林 韩明跃... 《心理学报》 2016年06期 期刊

核心素养框架下创新素养的关键指标  CNKI文献

创新人才是国家自主发展的根本资源,是国家人才培养的长期战略目标。创新素养是创新人才的核心素质与集中表现,确定其内涵、关键指标与具体表现水平是培养与评价中小学生创新素养的理论依据。在核心素养框架下,创新素...

黄四林 张叶... 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2021年02期 期刊

社会责任素养的内涵与结构  CNKI文献

提高学生社会责任是我国教育的一项重要战略任务。在核心素养框架下,社会责任是价值观素养的核心成分,更是实现个人发展与社会发展相统一的关键素养。通过对各国际组织和主要国家及地区所遴选的社会责任素养及其内涵进...

黄四林 林崇德 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2018年01期 期刊

学生发展核心素养研究的国际分析  CNKI文献

以学生核心素养推动教育和课程改革已成为当前国际焦点。分析关于核心素养研究的时代背景,归纳核心素养研究的思路与方法的国际经验,并比较国际组织、世界主要国家和地区核心素养的指标体系与具体内容。由此提出,我国...

黄四林 左璜... 《中国教育学刊》 2016年06期 期刊

中小学师德修养培训课程指导标准的研制  CNKI文献

为深化中小学教师队伍建设和培训改革,整体提高新时代教师的师德师风水平,研制《中小学师德修养培训课程指导标准》是当前一项紧迫且重要的任务。基于理论分析、政策梳理、国际比较和社会调查的研究成果,我们提出了师...

黄四林 周增为... 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2019年01期 期刊

大学生公正感对其社会责任感的影响——社会流动信念的中介...  CNKI文献

社会责任感是大学生全面发展和幸福生活的核心素养,更是社会和谐与良好风尚的重要保证。为揭示大学生感知的社会公正对其社会责任感的影响及其机制,本研究采用问卷调查与实验相结合的方法,考察了公正感对大学生社会责...

黄四林 韩明跃... 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2016年01期 期刊

家庭背景与高等教育入学机会的关系及其趋势——基于北京某...  CNKI文献

谁家孩子进了重点大学呢?为考察家庭背景与其子女获得高等教育机会的关系及其发展趋势,本文分析了北京某重点大学2007-2012年的调查数据,结果发现:家庭社会经济文化地位的预测作用呈现明显扩大化趋势,并且以中上阶层家...

黄四林 辛自强... 《中国青年研究》 2014年03期 期刊

创造力内隐理论研究:源起与现状  CNKI文献

创造力内隐理论是指一般公众(专家和外行人)在日常生活和工作背景下所形成的,且以某种形式存在于个体头脑中的关于创造力概念、结构极其发展的看法。创造力内隐理论研究是近20年来人们极为关注的新趋势之一。该文从创...

黄四林 林崇德... 《心理科学进展》 2005年06期 期刊

预先信息的不确定性与准备时间对任务切换的影响  CNKI文献

为揭示任务切换中切换代价的本质,考察了预先信息与准备时间对任务切换的影响,结果发现:(1)预先信息对任务切换有显著的影响效应,全部信息的反应时和切换代价显著低于无信息和部分信息的反应时和切换代价,而后二者之间...

黄四林 林崇德... 《心理学报》 2010年03期 期刊

武汉市武昌区社区卫生服务中心人力资源配置研究  CNKI文献

社区卫生服务中心建设是当前我国医疗体制改革领域的一项重要举措,这一医疗服务模式在解决居民看病难以及看病贵方面具有非常理想的效果,在国家大力支持下,当前我国社区卫生服务中心数量快速增加,其在我国整个医疗服务...

黄四林 导师:董莲荣 广西大学 2016-06-01 硕士论文

延迟时间与预先信息对任务切换的作用  CNKI文献

对切换代价的本质存在任务设置惯性和任务设置重构两种观点。为揭示二者在切换代价中的关系,研究了不同延迟时间条件下预先信息对任务切换的作用,结果发现:(1)延迟时间对切换代价有显著影响,100ms的切换代价显著高于1...

黄四林 林崇德 《心理学报》 2011年04期 期刊

准备时间和预先信息对任务切换的影响  CNKI文献

两个实验采用任务线索范式,考察了准备时间和预先信息对任务切换的影响。实验1的准备时间为可预测,实验2的为不可预测,以考察准备时间的可预测性对任务切换的影响。以被试执行重复任务、切到任务和切离任务的正确反应...

黄四林 胡清芬... 《心理学报》 2008年08期 期刊

中学教师创造力内隐观的调查研究  CNKI文献

以255名中学教师为被试,采用调查分析的方法,编制了创造力形容词表,并结合个别访谈法,考察了中学教师的创造力内隐观。研究结果发现:教师的创造力内隐观主要涵盖了创造性思维和创造性人格两个方面;教师一致认同高创造...

黄四林 林崇德 《心理发展与教育》 2008年01期 期刊

任务切换机制研究的理论争议与整合  CNKI文献

任务切换是执行控制的一种重要功能。切换代价是量化执行控制持续时间的指标,并广泛应用于各个研究领域。但是切换代价在多大程度上体现了执行控制的作用,仍然还存在争论,当前主要存在任务设置重构、任务设置惯性和联...

黄四林 林崇德 《心理与行为研究》 2009年04期 期刊

教师的创造力内隐理论  CNKI文献

创造力内隐理论是指一般公众(专家和外行人)在日常生活和工作背景下所形成的,且以某种形式存在于个体头脑中的关于创造力概念、结构及其发展的看法。教师的创造力内隐理论对学生创造力的培养和发展起着至关重要的作用...

黄四林 林崇德... 《心理科学》 2005年05期 期刊

任务切换中切换代价产生的机制  CNKI文献

关于任务切换中切换代价的来源和本质,目前主要有三种观点:任务设置惯性、任务设置重构和联结竞争。为揭示三者的关系,研究了在不同延迟时间条件下,预先信息与刺激类型对切换代价的影响机制。结果发现:延迟时间、预先...

黄四林 《应用心理学》 2010年03期 期刊

任务刺激的类型对任务切换的影响  CNKI文献

为揭示联结竞争对任务切换的影响机制,我们采用了任务线索范式比较双向刺激与单向刺激对任务切换的影响。通过对数字任务和字母任务反应时的分析发现:在当前任务的刺激类型不同时,单向刺激的反应时明显小于双向刺激的...

黄四林 林崇德 《心理科学》 2010年06期 期刊

谈师德就要谈教师的幸福与学生的成长  CNKI文献

师道传统与师德建设这个主题,聚焦于新时代如何发扬师道传统,重塑尊师重道的社会风范,这体现在三个方面。第一,现在谈师德建设是贯彻新要求,这个新要求主要体现在社会变化对教师的师道提出了更高的要求,因为教师队伍在...

黄四林 《中国教师》 2018年S2期 期刊