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宁夏师范学院

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高中语文智慧课堂教学策略研究  CNKI文献

近年来,随着课程改革的不断推进,语文界的学者们在充分肯定传统课堂的教学作用时,也指出了其诸多弊端。学者们逐渐认识到知识不能代替智慧,智慧比知识更有价值和意义。《普通高中语文课程标准》(2017年版)提出要培养学...

冯嘉慧 导师:徐安辉 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中语文教学 / 智慧课堂 / 教学策略

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“群文阅读”在高中语文古诗词教学中的应用研究  CNKI文献

群文阅读是近几年在语文界新兴起来的一种阅读方法,是语文教学的创新。通常来说,语文课堂以单篇精讲为主,着重于分析一篇文本,这会在一定程度上忽视文本之间的联系,无法完成对知识的整合。随着社会的发展,时代给语文教...

李夕萌 导师:褚治明 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 群文阅读 / 古诗词 / 高中语文 / 语文核心素养

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人教版高中语文必修教材节选课文教学策略研究  CNKI文献

近年来,随着整本书阅读的盛行,越来越多的人关注到了节选文的教学,节选文作为从名家名篇中截取、删改出来的文章入选教材成为课文,在高中语文教学中占据了举足轻重的地位,在语文教学中具有独一无二的教学价值,因而怎样...

李英英 导师:武淑莲 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 人教版高中语文必修教材 / 节选课文 / 教学策略

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鲁迅作品与中学语文教学  CNKI文献

回首20世纪的中国文学,作为中国现代文学开拓者和奠基者的鲁迅先生,始终是人们研究与阐释的重点。自1920年代以来,他的作品就被收录在中学语文教材中,长期以来一直是中学语文教材中的主要内容。鲁迅的文学成就及影响决...

马煜 导师:刘衍青 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 鲁迅作品 / 中学语文 / 教学研究 / 人教版

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高中语文核心素养视域下的整本书阅读教学实践探索  CNKI文献

“语文核心素养”既是构建现代语文教学体系的出发点,也是目标,可以帮助学生提高他们在语言、思维、审美、文化等方面的能力。在课程改革背景下,“高中课标”提出了18个“学习任务群”,对促进学生在综合实践情景中学习...

蒲美玲 导师:褚治明 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中 / 语文核心素养 / 整本书阅读教学 / 《平凡的世界》

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高中文言文教学现状调查及教学策略研究  CNKI文献

语文教育就是要落实党和国家的教育方针,贯彻国家语文教学意志,培养民族文化建设需要的合格人才。《普通高中语文课程标准(2017版)》的颁布与实施,进一步明确了普通高中教学在促进国民素质,保持学生终身发展的重要地位...

杨建青 导师:虎维尧 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中语文 / 文言文教学 / 策略 / 意义

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“绽放生命”:熊芳芳语文教学艺术研究  CNKI文献

近年来,在我国基础教育改革的浪潮中不断涌现出一批教坛新秀,他们思维活跃、敢于创造、乐于挑战,不断的在开拓、创新语文教学的新境域,促进语文学科的繁荣与发展。同时,当今教育的第一目的,要求肯定人的生命价值、提升...

张雪 导师:虎维尧 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 熊芳芳 / 生命语文 / 教学艺术 / 启示与反思

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初中语文教材的女性形象变迁研究  CNKI文献

近些年来,女性一直是大家关注的一个话题,在教材中所表现的形象至关重要。这些形象中包含了一定的情感价值、时代意义和人生态度。语文教育是传播社会文化、道德、情感的一种手段,语文教材更是学生与社会间接情感交流...

张梦宇 导师:武淑莲 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 女性形象 / 人教版语文教材 / 统编本语文教材

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核心素养视域下支架式教学在高中政治课堂中的运用  CNKI文献

长期以来应试教育的影响,使得目前高中政治课堂的开放程度依然不够,学生的知识拓展与能力提升仍然有很大的发展空间。2017年版普通高中思想政治课程标准提出的思想政治学科核心素养是“政治认同、科学精神、法治意识、...

田海海 导师:张向红 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 支架式教学 / 学科核心素养 / 高中政治课 / 策略

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高中思想政治课多维互动教学探究  CNKI文献

随着我国进入新的时代,新的时代对人才的培养也提出了新的要求。在实际教学过程中教育者不断落实2017版《普通高中思想政治课程标准》,使得高中思想政治课的教学现状有了显著的改善。但是在实际的课堂中依然存在多维互...

史锦薇 导师:张雪红 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中思想政治课 / 多维互动教学 / 学生主体地位 / 对策

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高中生物理解题思维障碍成因分析及对策的个案研究  CNKI文献

高中生思维障碍是高中物理教学过程中很常见的现象。学习过程中,只有克服思维障碍才可以让学生更快的掌握知识,提高解题技能。本文首先利用测试卷法确定研究对象的思维障碍类型,然后使用访谈法对任课教师和研究对象进...

丁岚 导师:桑苏玲 宁夏师范学院 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中物理 / 思维障碍 / 个案研究

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高中英语写作教学教师书面反馈调查研究  CNKI文献

英语写作能力是高中英语新课程标准中强调的一个重要技能,也是高中英语写作教学的重点和难点。其中,教师书面反馈是影响学生英语写作效果的一个不可忽视因素。然而,国内外有关教师书面反馈研究针对高等阶段英语写作研...

刘玲 导师:赵晓红 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 高中英语写作教学 / 教师书面反馈 / 改进策略

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高中英语新手教师与专家教师课堂纠错行为对比案例研究  CNKI文献

课堂纠错是学生与教师之间沟通的重要方式之一。对于学生而言,课堂纠错是学生获取正确语言的重要途径。对教师而言,课堂纠错是教师课堂教学行为的组成部分,也是了解教学效果的方式之一。因此有效地课堂纠错行为对教师...

计亚男 导师:王托兄 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 新手教师 / 专家教师 / 课堂纠错行为

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高中英语教师跨文化教学能力调查研究  CNKI文献

随着全球化时代的推进,国际合作与交流日益频繁,跨文化沟通与交际日趋重要,英语作为国际通用语的教学已成为当今世界英语教学的主要特征之一。《普通高中英语课程标准(2017年版)》表明,英语学科核心素养主要包括语言能...

王鑫懿 导师:张芳玲 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 高中英语教师 / 跨文化教学能力 / 跨文化英语教学 / 教师专业素质

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过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

发展学生的英语学科核心素养是《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的重要教育目标。英语学科核心素养涵盖内容包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中,语言能力是英语学科核心素养的基本要素,涉及到听...

杨少颖 导师:王托兄 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 过程教学法 / 高中英语 / 英语写作

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中国文化融入高中英语教学的效果及其影响因素调查研究  CNKI文献

“中国文化失语症”的提出给我国外语界敲响了中国文化缺失的警钟,学者们和一线教师开始关注外语教学中的中国文化研究。《普通高中英语课程标准(2017年版)》要求广大教师努力把文化知识的教学有机融入到语言学习之中...

谢娜 导师:张芳玲 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 高中英语教学 / 中国文化 / 融入效果 / 影响因素

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高中英语课堂中“边缘生”课堂行为引导研究  CNKI文献

“边缘生”是指在教育教学实践活动中,无视教育活动,由于自身以及外在的一些原因导致思维活动“游离”于课堂之外的个体或群体学生,具有非恒定性、发展性、弱势性和边缘性等特点。研究“边缘生”课堂行为现状及隐在机...

郭红玲 导师:田凤俊 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 高中英语课堂 / 边缘生 / 课堂行为 / 边缘

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高一学生英语课堂口语焦虑调查研究  CNKI文献

口语焦虑在英语课堂学习过程中普遍存在,是影响学生英语学习和口语能力发展的一个关键但常被忽视的变量。高一学生是跨越初中阶段,进入高中学习生涯全新里程的特殊群体,面对新的学习教材、教学方法和学习环境,若不能尽...

马艳 导师:赵晓红 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 英语课堂 / 口语焦虑 / 高一学生

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新课标背景下高中英语阅读教学策略应用情况调查研究  CNKI文献

教育部于2017年正式颁布了《普通高中英语课程标准(2017年版)》,这是目前高中英语课程标准的最新版本。2017年版新课程标准是未来一段时间内高中英语教学的根本指南,对普通高中英语课堂教学起着重要的指导作用。按照新...

赵香 导师:李培东 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 新课程标准 / 高中英语 / 阅读教学策略 / 应用现状

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基于学生思维品质发展的高中英语阅读教学设计研究  CNKI文献

无论是侧重于基本知识和技能的教学,还是三维目标下的英语新课程教学,都忽视对高中生思维品质的培养。《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个...

王予涵 导师:崔藏金 宁夏师范学院 2020-05-01 硕士论文

关键词: 思维品质 / 英语阅读 / 教学设计 / SOLO理论

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时间的形状